Se former chez Auxiformation, c’est choisir les métiers à fort impact social, où chaque geste compte. Les formations d’Auxiformation préparent les futurs professionnels à intervenir avec compétence et humanité dans la vie quotidienne des personnes fragiles et dépendantes.
Que ce soit auprès d’enfants, de personnes âgées ou en situation de handicap. Se former chez Auxiformation, c’est choisir un métier à fort impact social, ou chaque geste compte et contribue au maintien de l’autonomie et du bien-être à domicile dans un environnement professionnel dynamique.
Auxiformation vous propose une offre de formations des professionnels du domicile et d’assistance à des personnes dépendante. Nos formations sont les suivantes
Titre d’Assistant(e) de vie aux familles (ADVF)
Objectifs de la Formation
Vous souhaitez contribuer au bien-être des personnes ? Notre formation d’Assistant de vie aux familles est faite pour vous !
Apprenez à assister les personnes âgées ou en situation de handicap dans leurs tâches quotidiennes et des personnes à mobilité réduite à domicile.
Le métier d’Assistant de Vie aux Familles (ADVF) consiste à accompagner les personnes dans leur quotidien, qu’il s’agisse d’enfants, de personnes âgées ou de personnes en situation de handicap. Le rôle d’un ADVF nécessite des compétences spécifiques, reconnues par le titre professionnel ADVF inscrit au RNCP. Les formations d’AUXIFORMATION permettent aux apprenants de développer les savoir-faire nécessaires pour assurer ces accompagnements à domicile dans le cadre d’une intervention adaptée et bienveillante. Cette formation prépare aux métiers d’Assistant de vie.
L’assistant(e) de vie aux familles ou ADVF est en charge de contribuer au bien-être des personnes au sein de leur foyer en respectant leur dignité, leur intégrité, leur vie privée et leur sécurité.
L’action d’un ou d’une assistante de vie aux familles permettra aux personnes âgées ou malades, aux personnes en situation de handicap de les accompagner dans leurs tâches quotidiennes et de maintenir leur autonomie et de continuer à vivre à domicile.
L’assistant(e) de vie aux familles est également capable d’assurer la garde d’enfants vivant à domicile.
L’ADVF réalise l’entretien courant de leur logement et de leur linge en veillant à la qualité de sa prestation et en respectant les règles d’hygiène.
L’Assistant(e) de vie aux familles assiste les personnes dont il a la charge pour s’habiller, faire leur toilette et se déplacer. Il (elle) les aide à préparer les repas et à faire les courses, à préserver les relations et les activités sociales.
L’Aide à domicile adapte ses activités en fonction du degré de dépendance des personnes et de
l’environnement.
Toute personne souhaitant se former aux métiers d’aide à domicile et de soutien aux familles
Le formations d’Auxiformation pour devenir Assistant de Vie aux Familles (ADVF) sont structurées autour de trois blocs de compétences, appelés Certificats de Compétences Professionnelles (CCPro). Chaque CCP correspond à un aspect essentiel du métier, permettant aux apprenants d’acquérir les gestes techniques appropriés pour intervenir efficacement au domicile des particuliers.
CCPro 1 : Entretien du logement et du linge :
Assurer l’entretien du cadre de vie : nettoyage, rangement, gestion du linge.
Utiliser des techniques professionnelles pour garantir un environnement sain et adapté aux besoins de la personne.
CCPro 2 : Accompagnement dans les actes essentiels du quotidien :
Aide à la toilette, à l’habillage, et à la prise des repas.
Prévenir les risques domestiques et accompagner la personne dans ses activités quotidiennes.
CCPro 3 : Relai parental auprès des enfants :
Assister les parents dans la prise en charge des enfants : garde, accompagnement aux activités et apprentissages de base.
Mettre en place des gestes professionnels pour garantir la sécurité des enfants au quotidien.
Ces blocs de compétences font partie de la certification professionnelle ADVF, Assistant de Vie aux Familles et délivrent chacun une certification professionnelle.
Notre formation d’Assistant de Vie aux Familles vous prépare à intervenir de manière professionnelle et efficace auprès des personnes en besoin d’assistance et de dépendance. Voici les compétences que vous développerez au cours de cette formation :
Établir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier
Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
Établir une relation professionnelle avec la personne et son entourage
Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement
Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer
Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
Adapter son intervention à la personne en situation de handicap
Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant
Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant
Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l’habillage et des repas
Pré-requis
La formation d’assistant(e) de vie aux familles demande de maîtriser les savoirs de base en lecture, écriture et calculs, un bon niveau d’expression orale et le sens du contact. Si vous êtes organisé(e), motivé(e) et que vous aimez le contact humain, notre formation d’assistant(e) de vie aux familles est faite pour vous !
Modalités d’Évaluation
La validation de la certification professionnelle de d’Assistant(e) de Vie aux Familles s’appuie sur l’évaluation de compétences à travers :
Des évaluations durant le programme (exercices pratiques, études de cas) pour évaluer les connaissances acquises et préparer au passage du titre ;
Une session de validation de la certification professionnelle d’assistant de vie aux familles constituée d’une mise en situation professionnelle et d’un entretien avec un jury, planifiée dans nos locaux ;
La rédaction d’un dossier professionnel.
En parallèle, la formation d’assistant(e) de vie aux familles est basée sur des projets collectifs et tutoraux ainsi que sur des jeux de rôle pour s’immerger dans le monde professionnel.
Certification
Titre professionnel d’Assistant(e) de Vie aux Familles (ADVF)
Évolution professionnelle et débouchés
Le métier d’Assistant de Vie aux Familles (ADVF) offre de nombreuses possibilités d’évolution et des opportunités professionnelles variées, tant dans le secteur des services à la personne que dans d’autres domaines liés à l’accompagnement social et familial.
Évolution vers des métiers spécialisés : Après quelques années d’expérience, un ADVF peut évoluer vers des postes d’aide-soignant, d’accompagnant éducatif et social, ou encore de technicien d’intervention sociale et familiale.
Tremplin vers l’emploi : le Titre Professionnel ADVF de Auxiformation être un tremplin pour entrer sur le marché de l’emploi avec une possibilité de proposition de stage puis d’embauche à l’issu de la formation.
Accès à des responsabilités : Il est également possible de prendre des responsabilités au sein des entreprises de services à la personne, en devenant par exemple chef de secteur ou responsable d’équipe.
Secteurs de spécialisation : L’ADVF peut se spécialiser dans des domaines comme la petite enfance, le handicap, ou encore l’accompagnement des personnes âgées.
Diplôme d’Auxiliaire de vie (AV)
Objectifs de la Formation
Le diplôme d’état d’auxiliaire de vie sociale (DEAVS) forme des professionnels capables d’accompagner les personnes en difficulté de vie ou difficulté sociale (personnes âgées, malades ou handicapées) dans les activités de la vie quotidienne et sociale, pour compenser leur état de fragilité ou de dépendance, et les aider à retrouver leur autonomie. L’auxiliaire de vie favorise également le maintien de la personne à son domicile et évite son isolement.
Les formations d’AUXIFORMATION permettent aux apprenants de développer les savoir-faire nécessaires pour soutenir les personnes fragilisées dans leur quotidien. Elle permet de Développer des compétences techniques et relationnelles pour travailler auprès des personnes âgées ou en situation de handicap. Et pour assurer ces accompagnements à domicile dans le cadre d’une intervention adaptée et bienveillante.
Programme de formation
Le formations d’Auxiformation pour devenir Auxiliaire de vie sont structurées autour de six domaines de compétences ou de formation. Chaque domaine correspond à un aspect essentiel du métier, permettant aux apprenants d’acquérir les gestes techniques appropriés pour intervenir efficacement au domicile des particuliers.
Module 1 : Connaissance de la personne
Comprendre la personne accompagnée dans toutes ses dimensions : physique, psychologique, sociale et culturelle.
Identifier ses besoins, ses attentes et ses capacités afin d’adapter l’accompagnement.
Module 2 : Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne
Accompagner la personne dans les actes liés à l’hygiène, l’alimentation, la mobilité et le confort
Préserver l’autonomie, la sécurité et le bien-être de la personne aidée.
Module 3 : Accompagnement dans la vie sociale et relationnelle
Maintenir ou restaurer le lien social et la communication.
Favoriser l’inclusion, la participation et l’épanouissement de la personne.
Module 4 : Accompagnement et aide dans les actes ordinaires de la vie quotidienne
Soutenir la personne dans les activités domestiques et l’organisation de son quotidien.
Module 5 : Participation à la mise en œuvre, au suivi et à l’évaluation du projet individualisé
Contribuer activement à l’élaboration et à l’évaluation du projet personnalisé de la personne. Adapter l’accompagnement à l’évolution de ses besoins.
Module 6 : Communication professionnelle et vie institutionnelle
S’intégrer et coopérer efficacement au sein d’une structure (domicile, EHPAD, service à domicile, etc.). Comprendre les règles, les valeurs et les limites du cadre professionnel.
Toute personne souhaitant se former aux métiers d’aide à domicile et de soutien aux familles.
Personnes en reconversion professionnelle ou souhaitant renforcer leurs compétences dans le domaine de l’aide à domicile.
Pré-requis
Maîtriser correctement la langue française, à l’oral comme à l’écrit, afin de communiquer efficacement avec les personnes accompagnées et les équipes.
Être motivé, faire preuve de respect, d’écoute, et d’un engagement sincère envers le travail social et l’accompagnement des personnes vulnérables.
Modalités d’Évaluation
La validation du diplôme d’Auxiliaire de Vie aux Familles s’appuie sur l’évaluation de compétences à travers :
Des évaluations durant le programme (exercices pratiques, études de cas) pour évaluer les connaissances acquises et préparer au passage du diplôme ;
Une session de validation du diplôme est constituée d’une mise en situation professionnelle et
d’un entretien avec un jury, planifiée dans nos locaux ;
La rédaction d’un dossier professionnel.
Certification
Diplôme d’État d’Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS).
Évolution professionnelle et débouchés
Les aides à domicile interviennent, en général, auprès des personnes âgées ou des familles alors que les auxiliaires de vie s’adressent plutôt aux personnes lourdement handicapées (certaines sont employées en foyer d’hébergement ou en maison d’accueil spécialisée).
La très grande majorité de ces professionnelles travaille au sein des services associatifs d’aides ménagères et des entreprises bubliques ou privées de services d’Aide et d’accompagnement (SAAD, SAD, Maison de retraite, EHPAD). La formation d’auxiliaire permet d’exercer :
Dans des structures d’aide à domicile : Associations, entreprises privées ou publiques
Auprès des particuliers employeurs via le chèque emploi-service
En milieux collectifs : Foyers logement, EHPAD ou structures spécialisées
Évolution vers des métiers spécialisés : Après quelques années d’expérience, un Auxiliaire de vie peut évoluer vers des postes d’aide-soignant, d’accompagnant éducatif et social, ou encore de technicien d’intervention sociale et familiale.
Tremplin vers l’emploi : le diplôme de Auxiformation être un tremplin pour entrer sur le marché de l’emploi avec une possibilité de proposition de stage puis d’embauche à l’issu de la formation.
Accès à des responsabilités : Il est également possible de prendre des responsabilités au sein des entreprises de services à la personne, en devenant par exemple chef de secteur ou responsable d’équipe.
Secteurs de spécialisation : L’auxiliaire peut se spécialiser dans des domaines comme la petite enfance, le handicap, ou encore l’accompagnement des personnes âgées.
Formation au métier d’Aide-ménagère
Objectifs de la Formation
Développer des compétences en entretien du domicile et en aide domestique.
Apprendre les techniques d’hygiène et d’organisation pour un travail efficace et sécuritaire qui consiste :
Prendre en charge l’entretien courant et le nettoyage
Entretenir le linge de manière professionnelle
Participer aux courses et à la gestion des produits
Garder un ou plusieurs enfants à domicile
Être en capacité de porter assistance à la personne dépendante
Elaborer et servir des repas
Prévenir les TMS : Gestes et postures adéquate à la situation
Travailler individuellement ou en équipe
Etablir une relation adaptée avec les personnes aidée.
Personnes souhaitant se spécialiser dans l’entretien ménager et l’assistance domestique.
Contenu de la Formation
Module 1 : Techniques de Nettoyage et d’Entretien
Utilisation des produits et équipements de nettoyage.
Techniques d’entretien des différentes surfaces (bois, carrelage, etc.).
Module 2 : Gestion du Linge et Repassage
Techniques de lavage et de repassage des vêtements et du linge de maison.
Entretien des textiles délicats.
Module 3 : Gestion des Stocks et Approvisionnement
Gestion des stocks de produits d’entretien.
Techniques de rangement et d’organisation de l’espace de vie.
Module 4 : Accompagnement et aide dans les actes ordinaires de la vie quotidienne
Prévention des accidents domestiques.
Gestion des déchets ménagers.
Pré-requis
Maîtriser correctement la langue française, à l’oral comme à l’écrit, afin de communiquer efficacement avec les personnes accompagnées et les équipes.
Être motivé, faire preuve de respect, d’écoute, et d’un engagement sincère envers le travail social et l’accompagnement des personnes vulnérables.
Modalités d’Évaluation
Des évaluations durant le programme (exercices pratiques, études de cas) pour évaluer les connaissances acquises et préparer au passage du titre ;
Une session de validation de la certification professionnelle d’aide à domicile constituée d’une mise en situation professionnelle.
Certification
Attestation de formation d’Aide-Ménagère.
Diplôme d’Aide-soignante
Objectifs de la Formation
En tant que professionnel de santé, l’aide-soignant est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d’une responsabilité partagée.
Notre formation permet de former des professionnels capables d’assister les infirmier(e)s dans la réalisation des soins d’hygiène, de confort, et de prévention.
De Développer des compétences en soins aux patients, communication, et travail en équipe. L’objectif de la formation est de :
Réaliser les soins ayant pour but de répondre aux besoins fondamentaux de l’être humain.
Accomplir des soins courants d’une personne permettant d’assurer la continuité de la vie dans une situation d’autonomie partielle et dans le cadre d’un état de santé stable.
Collaborer avec l’infirmière à la réalisation de soins d’une personne dans le cadre d’un état de santé altéré est en phase aigüe.
Bloc de compétence
Bloc de compétences 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Bloc de compétences 2 : Evaluation de l’état clinique et mise en oeuvre de soins adaptés en collaboration
Bloc de compétences 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
Bloc de compétences 4 : Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
Bloc de compétences 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Vous avez la possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétence. En revanche, pour obtenir votre certification, il est nécessaire de valider l’ensemble des blocs de compétence de la certification.
Personnes souhaitant travailler dans le secteur de la santé, en particulier en milieu hospitalier ou en maison de retraite.
Equivalences, passerelles, suites de parcours et débouchés
Equivalences de compétences et allègements de formation pour l’accès au diplôme d’Etat d’aide-soignant :
Sous réserve d’être admis à suivre la formation dans les conditions fixées par l’arrêté du 7 avril 2020 modifié susvisé, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordées aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants :
Le diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture ;
Le diplôme d’assistant de régulation médicale ;
Le diplôme d’Etat d’ambulancier ;
Le baccalauréat professionnel Services aux personnes et aux territoires (SAPAT) ;
Le baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) ;
Les diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D. 451-92 du code de l’action sociale et des familles ;
Le titre professionnel d’assistant de vie aux familles ;
Le titre professionnel d’agent de service médico-social.
Les personnes susmentionnées bénéficient des mesures d’équivalences ou d’allégement de suivi ou de validation de certains blocs de compétences selon les modalités fixées à l’annexe VII de l’article 14 de l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux
Pré-requis
Maîtriser correctement la langue française, à l’oral comme à l’écrit, afin de communiquer efficacement avec les personnes accompagnées et les équipes.
Être motivé, faire preuve de respect, d’écoute, et d’un engagement sincère envers le travail social et l’accompagnement des personnes vulnérables.
Modalités d’Évaluation
Modalités d’évaluation certificatives des acquis de la formation :
Bloc de compétences 1 : Etude de situation, évaluation des compétences en stage
Bloc de compétences 2 : Etude de situation, évaluation comportant une pratique simulée, évaluation des compétences en stage
Bloc de compétences 3 : Etude de situations relationnelles pouvant comporter une pratique simulée, évaluation des compétences en stage
Bloc de compétences 4 : Evaluation à partir d’une situation d’hygiène identifiée en stage, évaluation des compétences en stage
Bloc de compétences 5 : Etude de situation pouvant comporter une pratique simulée, évaluation des compétences en stage
Certification
Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS).
